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德州市舉辦慶祝第41個教師節(jié)活動 1500名教師受表揚




鮮花致敬匠心 掌聲禮贊師恩

——“師者風采”德州市慶祝第41個教師節(jié)活動側(cè)記

□本報記者 楊鳴宇

  金秋九月,桂香盈袖,碩果壓枝。9月5日,“師者風采”德州市慶祝第41個教師節(jié)活動舉行。來自全市教育戰(zhàn)線的師生代表齊聚一堂,以鮮花致敬匠心,以掌聲禮贊師恩,共話教育發(fā)展,共賀教師佳節(jié)。

  下午3點,主持人以飽含深情的話語拉開活動序幕:“今天,我們以最熾熱的誠意,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教職員工,表示最崇高的敬意!”會場內(nèi),全市優(yōu)秀教師代表身著正裝,精神抖擻地依次登臺,接過沉甸甸的獎杯。這既是對他們多年守望三尺講臺、深耕教育田野的褒獎,更是對“立德樹人”初心的最好見證。臺下掌聲此起彼伏,久久回蕩。

  這些優(yōu)秀代表中,既有攻堅克難開拓者,也有愛崗敬業(yè)示范者;既有改革創(chuàng)新先行者,更有鄉(xiāng)村振興守護者,他們用不同的堅守,書寫著同樣的教育情懷。

  “他雖年過半百,卻依然堅守在高中畢業(yè)班班主任的崗位上?!彪S著主持人的介紹,愛崗敬業(yè)示范者代表、夏津縣第一中學教師宋興樹緩步走上舞臺,全場掌聲雷動。

  57歲的宋興樹多年堅守高中班主任崗位。他的教育故事里,“情懷”二字貫穿始終。寒假期間,驅(qū)車10多公里為獨自照顧癱瘓父親的學生送去物資與關(guān)懷,助其圓夢吉林大學;面對陷入抑郁的學生,他反復家訪、深夜談心,用溫暖驅(qū)散陰霾,陪伴學生考入長安大學;針對成績中游、字跡潦草的學生,他量身定制“學習自助餐”,每天手把手指導練字,用堅持助力學生叩開北大校門。

  同樣令人動容的,還有德州天衢新區(qū)抬頭寺中學教師馬英,此次她作為鄉(xiāng)村振興守護者代表講述了自己的故事。2011年踏上講臺至今,馬英已在鄉(xiāng)村教育一線扎根14載。深知農(nóng)村孩子求學不易的她,始終踐行“不放棄每一個孩子”的承諾。學生小軍因家庭困難頻繁缺課,她不僅積極向?qū)W校申請助學金,還悄悄為孩子添置衣物、塞學習用品,用無聲的關(guān)懷溫暖成長路,如今小軍已穿上軍裝保家衛(wèi)國。

  為縮小與城市學校的教學差距,馬英抓住市、區(qū)教體部門搭建的教研平臺,在資深老師的指導下反復磨課、深耕教學,所帶班級數(shù)學成績躍居全區(qū)優(yōu)質(zhì)水平;牽頭成立“創(chuàng)客小能手”社團,讓鄉(xiāng)村孩子也能玩轉(zhuǎn)科技與創(chuàng)新,用實干點亮孩子們的求學夢。

  “這份榮譽是激勵,更是沉甸甸的責任!”實干興教實踐者代表、德州市同濟中學副校長張萍表示,“未來我將繼續(xù)推進分層教學,把核心素養(yǎng)培養(yǎng)融入每一堂課,引導學生自主探索,用行動踐行‘為黨育人,為國育才’的使命?!?/p>

  “歷史不僅是知識,更是精神的傳承。”師德師風引領(lǐng)者代表、德州市第十中學歷史教師張健榮手持獎杯動情說道,“我會繼續(xù)堅守教育初心,‘以史為鑒,育人以德’,用鮮活的故事傳遞正能量,用細節(jié)守護學生成長?!备母飫?chuàng)新先行者代表、慶云縣祥云實驗學校校長馬紅梅說:“作為山東師大基礎(chǔ)教育集團的派出代表,我們要讓好課程成長在課堂,讓好老師成長在當?shù)?,讓孩子們眼里有光、心中有愛、腳下有勁?!?/p>

  臺上故事感人至深,臺下敬意涌動心間。這場溫馨而莊重的慶?;顒樱粌H是對優(yōu)秀教師的表揚和激勵,更凝聚起全市尊師重教、興教育人的磅礴力量。


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